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计算机应用技术

授课学校:东莞市中德技工学校

地址:广东省东莞市清溪镇清溪大道2号(三星交警大队右侧)

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关键词:计算机应用 东莞计算机中专 计算机应用技术

计算机应用技术


专业简介

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。


计算机应用技术

结构介绍

知识结构

1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具,并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识,以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。
2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基础能力:计算机相关高等数学的应用能力;基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;外语应用能力;汽车驾驶能力。
2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力;计算机多媒体素材的处理能力;综合性网页设计与制作能力。

素质结构

1、思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观,有明确的是非观念;具有爱国主义、集体主义精神,有良好的敬业、创新意识。
2、文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识,有一定的科学素养;具有必要的哲学、法律、职业道德等人文社科知识,有一定的文化素养。
3、业务素质。掌握计算机的基本知识,能够熟练操作各种常用应用软件;具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力;具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力;具有以业务知识为基础,专业操作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。


课程介绍

专业骨干课程

1、计算机数学基础
本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点,加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块:微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用;在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。
2、计算机应用基础
本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理,计算机操作系统(Windows和Dos)的概念和操作,Office办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用,计算机网络的基础知识以及Internet的常用操作。
3、C语言程序设计
主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容,掌握利用C语言进行程序设计的基本方法,以及C语言编程技巧。
4、计算机网络基础
本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括:计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。
5、计算机多媒体技术基础
本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识,主要内容包括:图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。
6、操作系统原理
本课程主要讲授操作系统的基本知识,主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口及Linux操作系统简介。
7、图形图像处理
本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理,通过对Photoshop软件的系统学习,使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色,并能制作简单的特效的学习目的。
8、网络安全技术与防范
本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括:网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络操作系统安全性等。

专业核心课程

1、Vf数据库应用
主要讲授数据库的基本原理,数据库系统的组成;关系型数据库的特点、基本运算、数据组成;以Visual Foxpro为实例,学习数据库的设计和开发,掌握数据库的应用。
2、VB .NET程序设计
本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。
3、JAVA程序设计
本课程主要讲授Java的语言规范、Java的编程技术及应用,主要内容有:Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等,使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。
4、网页制作
本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传,主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件,讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识, Fireworks是图形/图像处理软件,主要讲授静态图片的制作、处理及简单动态图片的制作。
5、FLASH动画制作
主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法,使学生掌握这一交互式动画设计工具,并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

实施措施

本专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下,根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位,以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。
(一)加强实践能力的培养,做到理论与实践的结合,突出教学内容的实用性和可操作性;根据本专业从业人员的实际需要设置课程;知识传授与能力培养相结合,能力培养贯穿教学全过程。知识传授以必需、够用为度,能力培养以有针对性和可持续发展为重点,以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程;注重理论联系实际,实际操作能力的培养,在学时分配上向实践课倾斜,以提高学生的动手能力。
(二)专业课程实施过程中,在部分课程中安排了集中课时进行课程设计,使学生能将所学知识融会贯通;为了提高教学质量和教学效果,要求全部专业课必须采用电子教案和CAI多媒体教学课件进行多媒体教学;设置专业选修课,每位学员从3门课程中选修2门,以扩展专业知识;设置公共选修课,每位学员应从中选修4门,以提高学员的综合素质。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

应用领域

1.科学计算(或称为数值计算) 早期的计算机主要用于科学计算。科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力,因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。
2.过程检测与控制 利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测,并把检测到的数据存入计算机,再根据需要对这些数据进行处理,这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表,将工业自动化推向了一个更高的水平。
3.信息管理(数据处理) 信息管理是计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与操作任何形式的数据资料,如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统(MIS);生产企业也开始采用制造资源规划软件(MRP),商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统(EDI),即所谓无纸贸易。
4.计算机辅助系统计算机辅助设计、制造、测试(CAD/CAM/CAT)。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化:用计算机处理各种业务、商务;处理数据报表文件;进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理:国民经济管理,公司企业经济信息管理,计划与规划,分析统计,预测,决策;物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索:图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化;建立各种信息系统。⑤自动控制:工业生产过程综合自动化,工艺过程最优控制,武器控制,通信控制,交通信号控制。⑥模式识别:应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类,它们可以是文字、声音、图像等具体对象,也可以是状态、程度等抽象对象。
5.人工智能。 开发一些具有人类某些智能的应用系统,如计算机推理、智能学习系统、专家系统、机器人等,帮助人们学习和完成某些推理工作。

就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。


职业资格证书

计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师等。





计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

计算机网络技术专业方向

网络工程

能够根据企业需求为企业完成网络设计、组建,完成网络设备的选购、安装和配置,完成服务器的选购和配置等。掌握网络设计、组建的方法;掌握网络设备的选购、安装和配置方法;掌握服务器的配置和选购方法。

包括计算机网络产品的销售、安装、维护与用户培训工作。熟练掌握各种网络设备的性能特征;掌握市场营销的策略。

能够对企业网络进行安全性分析和设计,并能熟练的解决网络安全事件。掌握企业网络安全性分析方法,掌握常见网络安全事件解决方法。

网站建设管理

管理各种网站的正常工作,包括网页的内容更新,网站的形象策划,营销,以及网站虚拟空间的管理和网站后台服务器数据库的管理。从事该岗位工作需要掌握WEB服务器的运行管理,数据库服务器的运行管理,熟悉网页制作的相关知识,掌握一定网络安全知识。此外,还要有较快的打字速度,较强的沟通能力,并应掌握一定的营销策略。

网络管理

管理各种企业、事业单位的网络的正常运行,出现各种网络故障能及时诊断及恢复,能支持企业、事业单位网络的正常工作。

该岗位需要有较强的动手能力,掌握各种常用的组网技术,掌握网络系统的管理技能,熟悉常见的网络设备,有一定网络安全知识。另外,由于内地企业网络通常还包含WEB站点,因此,要懂得一些网页设计知识。

东莞市中德技工学校简介

学校位于国际电脑生产基地东莞市清溪镇。这里东临惠深圳,风景优美,交通便利。学校校园占地58亩,建筑面积34000平方米,师资雄厚,设施齐全。


东莞市中德技工学校
东莞市中德技工学校位于国际电脑生产基地东莞市清溪镇。这里东临惠州,南近深圳,风景优美,交通便利,享“深圳后花园”之美誉。学校突出以教学为中心,以管理为重点,遵循教育规律和以人为本的原则,本着“市场导向、能力本位、素质优良、服务社会”的人才培养目标,以其独特的“专业—就业—创业”为全新的办学理念,倡导“求是、笃实、创新、立业”的良好校风。经数余年的严谨治校,现已发展成为高、中等学历教育相衔接,独具特色、实力雄厚的教育实体。




良好的社会声誉
学校在上级领导的热情关怀下,在社会各界人士的鼎力支持下,教学质量和社会效益不断提高,多次荣获东莞市人民政府授予“办学先进单位”的荣誉称号,被省教育厅评定为良好学校,并且经中华人民共和国劳动和社会保障部批准定点为国家职业技能鉴定所,并被评为省一类学校。由于办学成绩突出,社会影响力和知名度不断提升,省、市人大领导及人大代表多次来我校视察工作;省、市政府领导多次来我校指导工作并对我校办学成绩给予高度评价;省、市新闻媒体多次专题报道,认为东莞市清溪中德职校办学有特点、专业有特色、学生有特长、不愧为是具有一定影响力的现代化中、高等职业教育的学校。
高素质的教师管理队伍
学校之所以稳步发展,是因为她拥有一支资历深、富有教育教学管理经验的专家教授组成的领导班子;拥有一支教学实践经验丰富,以中、高级职称为主的高素质的教师队伍。
优美的校园环境、先进齐备的办学设施

学校坐落于被评为“中国最美小镇清溪”的东莞市清溪镇。校园环境优美,学校校园占地约100亩,建筑面积43000平方米,师资雄厚,设施齐全。宽敞明亮的教学大楼、可聚会的礼堂、独立宽敞的食堂和可容纳3000多人的公寓式宿舍大楼,形成恢弘的气势;足球场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场、田径场、室内运动场、大片绿化地带以及可供数千人集会的大广场,给学生提供了广阔的活动天地;电脑室、多媒体网络教室、多功能报告厅、美术室、音乐舞蹈室、语音室、警体训练室、服装电车室、电子电工室、家电维修实操室、汽车实训室、模具制造数控实训室及卫星电视接入系统等各类教学设施齐备先进,为学生提供了十分优越的学习与生活环境。


良好的校风和严谨的教学管理
为了让学生家长放心,为学生创造优越的学习环境,学校实行严格的校园管理制度,保证学生的身心健康。晚自修安排教师辅导,保安昼夜巡值。学校经常与家 长联系,电话或致信向家长汇报学生的学习情况。学校注重第二课堂活动,开展各种文艺、体育、散打、书法、美术设计、演讲大赛、英语沙龙等活动,大大地丰富了学生的课余生活。严格的管理,使学校形成良好的校风和学风,受到社会的广泛赞扬。


“一专多能”的科学培养模式
为培养市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展的中、高级技术管理人才,学校十分重视培养学生的动手能力和开阔学生知识视野,使学生能“一专多能”,拓宽了学生的就业面。学生可考取计算机等级证、英语等级证、会计证、电工证、服装设计等级证、导游证、电子商务证、秘书证、商业美工等级证、汽车驾驶证等技术等级证书,使学生成为“独特专业+现代化技能+创业精神”的新世纪专业人才。
毕业待遇
学生完成规定的全部课程,考试合格,颁发国家承认学历的毕业文凭及专业技术等级证书。中专学生在读期间,可同时修读大学课程。中专、大专生毕业后,可继续报读我院大学课程,也可参加高考或出国深造。
就业安排
学校设立了毕业生就业服务中心,已在珠江三角洲、深圳、珠海等经济特区及港澳地区建立了完整的企业人才信息交流网络。学校就业网并入省、市劳动部门人才信息网,竭诚为毕业生就业提供可靠的保障。学生入学后与学校签定《就业合同》,学校为100%毕业生推荐就业。
优质的后勤服务
学生公寓通风明亮,每间房设有独立洗手间、浴室、阳台及电话,可微机上网,并配备储物柜、饮水机。热水供应到公寓宿舍。学校设有医疗室、食堂、餐厅,配有专职宿舍管理员和保安员,为学生提供优质的服务,让学生安心,家长放心。学校统一安排学生住校,实行统一管理。

  • 学校名称:东莞市中德技工学校

    固定电话:17896662875

    授课地址:广东省东莞市清溪镇清溪大道2号(三星交警大队右侧) 预约参观